
الارتباط الإداري و المرجعية
يرتبط المركز إداريًا وماليًا
بوكالة الجامعة للشؤون الأكاديمية، ويخضع لتوجيهاتها العامة وخططها التنفيذية.
تعيين مدير
مركز التميز الأكاديمي
يُعيَّن مدير مركز التميز الأكاديمي بقرار من رئيس الجامعة، بناءً على ترشيح وكيل الجامعة للشؤون الأكاديمية، وذلك لمدة سنتين قابلة للتجديد.
ويُشترط فيمن يُعيَّن مديرًا للمركز ما يأتي:
1. أن يكون على رتبة أستاذ مشارك فأعلى، ويجوز – بقرار مسبب – الاستثناء من شرط الرتبة إلى أستاذ مساعد عند توافر كفاءة علمية وإدارية متميزة.
2. أن تتوافر لديه خبرة إدارية لا تقل عن سنتين في مجال العمل الأكاديمي أو الإداري ذي الصلة.
3. أن يكون مشهودًا له بالكفاءة والقدرة على القيادة المؤسسية وإدارة المبادرات الأكاديمية.
مهام مدير مركز التميز الأكاديمي
يتولى مدير المركز قيادة أعمال المركز والإشراف على تحقيق رسالته وأهدافه، وتتلخص مهامه فيما يأتي:
1. إعداد الخطة التنفيذية للمركز ومتابعة تنفيذها وضمان تحقيق أهدافه ومؤشرات أدائه.
2. الإشراف العام على وحدات المركز وتنسيق أعمالها بما يحقق التكامل المؤسسي ويرسخ حوكمة العمل الأكاديمي.
3. قيادة منظومة القياس والتقويم الأكاديمي، واعتماد أدوات التقييم، وتقارير الأداء والتحسين.
4. الإشراف على مراجعة البرامج الأكاديمية والمقررات العامة وضمان مواءمتها مع الأطر الوطنية والدولية ومتطلبات الاعتماد.
5. الاستعانة بالمتخصصين والخبراء من داخل الجامعة وخارجها في القيام بمهام المركز وتنفيذ خططه ومهامه.
6. دعم استحداث البرامج والتخصصات والمبادرات الأكاديمية النوعية وفق احتياجات سوق العمل وأولويات الجامعة.
7. تعزيز بناء القدرات الأكاديمية والقيادية، ودعم مبادرات تطوير التعليم والتعلم.
8. تمثيل المركز أمام الجهات ذات العلاقة داخل الجامعة وخارجها وتعزيز الشراكات المؤسسية الداعمة للتميز الأكاديمي.
9. إدارة الموارد البشرية المخصصة للمركز وفق الأنظمة واللوائح المعتمدة.
10. رفع تقارير دورية إلى وكالة الجامعة للشؤون الأكاديمية تتضمن مستوى الإنجاز، وتحليل الأداء، والتحديات، والتوصيات التطويرية.
صلاحيات مدير مركز التميز الأكاديمي
يمارس مدير المركز الصلاحيات اللازمة لأداء مهامه، ومن ذلك:
1. اقتراح السياسات والأطر التنظيمية المتعلقة بالحوكمة الأكاديمية ورفعها للاعتماد.
2. طلب البيانات والمؤشرات من الكليات والبرامج والوحدات الأكاديمية لأغراض التقويم والتحسين، وفق الأنظمة المعتمدة.
3. تشكيل فرق عمل ولجان متخصصة ضمن نطاق اختصاص المركز.
4. اعتماد خطط وحدات المركز التشغيلية ومبادراته التنفيذية.
5. إقرار تقارير التقويم والدراسات قبل رفعها للجهات المختصة.
6. التنسيق المباشر مع عمداء الكليات ورؤساء الأقسام فيما يتعلق بتطوير البرامج والمقررات العامة.
7. التوصية بتخصيص الموارد اللازمة لتنفيذ مبادرات المركز وبرامجه.
8. تمثيل المركز في الاجتماعات واللجان ذات العلاقة بمهامه داخل الجامعة وخارجها.
تعيين
مديري وحدات المركز ومهامهم
يُعيَّن أحد أعضاء هيئة التدريس بالجامعة مديرًا لكل وحدة من وحدات مركز التميز الأكاديمي، بقرار من وكيل الجامعة للشؤون الأكاديمية، لمدة عام قابل للتجديد، بناءً على ترشيح مدير المركز.
ويتولى مدير الوحدة إدارة أعمال وحدته والإشراف على تنفيذ خطتها التشغيلية في إطار أهداف المركز، وترفع تقاريره إلى مدير المركز.
أولًا: مدير وحدة البرامج الأكاديمية
يتولى ما يأتي:
1. الإشراف على مراجعة البرامج والمقررات وفق الأطر الوطنية والدولية.
2. دعم تطوير سياسات الحوكمة الأكاديمية للبرامج.
3. دعم استحداث البرامج والتخصصات.
4. متابعة تطوير وحوكمة المقررات العامة.
ثانيًا: مدير وحدة التقويم والدراسات الأكاديمية
يتولى ما يأتي:
1. الإشراف على تقويم البرامج ونواتج التعلم وفق المعايير المعتمدة.
2. إعداد الدراسات التشخيصية وتحليل الفجوات.
3. إعداد تقارير الأداء الداعمة للتحسين واتخاذ القرار.
ثالثًا: مدير وحدة المبادرات الأكاديمية
يتولى ما يأتي:
1. اقتراح المبادرات الأكاديمية النوعية الداعمة لجودة البرامج.
2. إعداد خطط تنفيذ المبادرات ومتابعة استدامتها.
3. تنسيق الشراكات ذات الصلة بالمبادرات.
4. إعداد تقارير دورية عن مستوى التنفيذ والأثر.