الإدارة العامة للاتصال والهوية المؤسسية
بدأت الرحلة بأكثر من (٤٥٧) مشروعًا وفكرة تقدم بها طلاب الجامعة الإسلامية إلى مبادرة «سواعد بناء»، وانتهت بتكريم ثلاث مشروعات فائزة بعد عام كامل تنقلت خلاله المبادرة بين التسجيل والفرز، والتدريب المكثف، وصولًا إلى التحكيم النهائي؛ لتحويل أفكار الطلاب وخريجي الجامعة إلى مشروعات تنموية قابلة للتطبيق في بلدانهم.
وكرّم رئيس الجامعة الإسلامية الدكتور صالح بن علي العقلا أصحاب المشروعات الثلاثة الفائزة، خلال حفل الجامعة بمناسبة اليوم الوطني السعودي الـ96 تحت شعار «عزنا بطبعنا» وذلك بقاعة السلام في الجامعة؛ لتختتم بذلك رحلة المبادرة التي استهدفت طلاب الجامعة الحاليين وخريجيها، وركزت على تنمية مجتمعات طلاب المنح من خلال توظيف ما اكتسبوه من معارف وتجارب أثناء دراستهم في مشروعات ربحية وغير ربحية.
وجاء المركز الأول في مجال المياه والطاقة للطالب بكلية الهندسة عماد فؤاد الرويشدي من الجمهورية العربية السورية، عن مشروع «مبادرة الكفاءة النظيفة للطاقة المستدامة وتحلية المياه في سوريا»، الذي يجمع بين الطاقة الشمسية ومعالجة المياه وتحليتها لمواجهة تحديات الكهرباء والمياه.
وحصل الطالب عبدالقادر محمد ميرا شيخ من جمهورية الهند على المركز الثاني في مجال التنمية الاقتصادية وريادة الأعمال، عن مشروع «منصة الزكاة Pay»، فيما جاء المركز الثالث في مجال المياه والطاقة لفريق مكوّن من الطلاب محمد صديق عبداللطيف مبارك، وأحمد عمار السنوسي حسن، ومحمد نصر الله طه محمد، عن مشروع متخصص في منظومات الطاقة الشمسية لدعم قطاعي الصحة والمياه في القرى والمناطق الريفية.
رحلة بدأت بأكثر من ٤٥٧ مشروعًا
مرّت المشروعات قبل الوصول إلى منصة التكريم بمراحل متتابعة بدأت بالتسجيل والفرز المبدئي؛ إذ تأهل 54 مشروعًا تنمويًا إلى المرحلة التدريبية بعد فرز أكثر من ٤٥٧ مشروعًا تقدم بها طلاب الجامعة عبر منصة المبادرة.
وخضع المشاركون بعد ذلك لبرامج تدريبية مكثفة هدفت إلى تطوير المشروعات ورفع جاهزيتها للتنفيذ والاستدامة، قبل انتقالها للدعم والتطوير. وشملت البرامج موضوعات مرتبطة بصناعة المبادرات وريادة الأعمال وإدارة المشروعات التنموية والإنسانية، والتخطيط والتحليل والتقييم، وتحويل الأفكار إلى خطط عملية.
وتجاوز البرنامج التأهيلي خلال العام 25 برنامجًا تدريبيًا، فيما تخطت ساعات التدريب واللقاءات 100 ساعة، وصولًا إلى المرحلة الأخيرة التي تأهلت إليها 13 فكرة تنموية بمشاركة 24 طالبًا وخريجًا، تستهدف مشروعاتهم 9 دول في 8 مجالات تنموية شملت المياه والطاقة والتعليم والتقنية والصحة، وريادة الأعمال، والعمل الخيري، وغيرها.
13 مشروعًا أمام لجنة التحكيم
وفي قاعة السلام بالجامعة الإسلامية، عرض المشاركون مشروعاتهم وخطط تنفيذها أمام لجنة التحكيم، وتلقوا أسئلة اللجنة وملاحظاتها حول الأفكار وآليات التنفيذ، بعد رحلة التدريب والتطوير والفرز.
وضمت لجنة التحكيم المهندس وائل حسن فارسي، والمهندس عصام الهلالي، والأستاذ الدكتور عادل عبدالنور مستشار رئيس الجامعة والمشرف على مكتب التصنيفات بالجامعة، والدكتور محمد بسيوني المشرف على مكتب ريادة الجامعات بالجامعة.
وتنوعت المشروعات المتأهلة في الاحتياجات التي تناولتها؛ فمن إدارة موارد الزكاة والوقف في غينيا، إلى الطاقة المستدامة وتحلية المياه في سوريا، وصولًا إلى القوافل الصحية للمجتمعات الريفية في السودان، وغيرها من المشروعات التي انتقلت خلال المبادرة من الأفكار الأولية إلى خطط عمل عُرضت للتحكيم.
وأوضح مدير مكتب إدارة المبادرات وتحقيق رؤية 2030 الأستاذ حسين بن سراج فتحي أن مبادرة «سواعد بناء» تنطلق من رسالة الجامعة الإسلامية في تأهيل طلابها وخريجيها لخدمة مجتمعاتهم، وإكسابهم المعارف والمهارات التي تمكنهم من الإسهام في تلبية الاحتياجات التنموية في بلدانهم.
وأضاف أن رحلة المشاركين خلال العام ركزت على صناعة المبادرات وتطوير المشروعات التنموية وتحويل الأفكار إلى خطط عملية قابلة للتنفيذ، مشيرًا إلى أن المبادرة تتسق مع مستهدفات رؤية السعودية 2030 في تنمية القدرات البشرية وتمكين الشباب ودعم الأثر التنموي المستدام.
